山東省普通中小(xiǎo)學辦學基本規範

一、加強黨的領導。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì)主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，充分發揮黨組織戰鬥堡壘作(zuò)用(yòng)和(hé)黨員先鋒模範作(zuò)用(yòng)。

二、堅持德育爲先。培育和(hé)踐行社會(huì)主義核心價值觀，落實德育工(gōng)作(zuò)指南，将德育内容細化落實到(dào)各學科課程的教學目标之中，融入教育教學和(hé)學校管理(lǐ)全過程。将心理(lǐ)健康教育貫穿于教育教學全過程，建立心理(lǐ)健康問題學生的篩查、識别和(hé)幹預機制。

三、提升智育水(shuǐ)平。按照國家課程方案實施教學，确保全部學生達到(dào)國家規定各學科學業質量标準。保護學生的好(hǎo)奇心、想象力、求知(zhī)欲，激發學習興趣，提高(gāo)學習能(néng)力，培養創新意識。精準分析學情，加強因材施教，各班建立學習困難學生幫扶制度。

四、強化體育鍛煉。引導學生科學鍛煉，掌握健康知(zhī)識，課間引導學生出教室活動，保護學生視(shì)力健康。每年至少舉辦1次學生運動會(huì)或體育節，保證學生在校期間每天校園體育活動時(shí)間不少于1小(xiǎo)時(shí)，确保學生達到(dào)體質健康合格标準，掌握1至3項運動技能(néng)。

五、增強美(měi)育熏陶。開(kāi)齊開(kāi)好(hǎo)藝術課程，有機整合相關學科的美(měi)育内容，每年至少舉辦1次學生全員參與的校園藝術展演活動，培養每位學生學會(huì)1至2項藝術技能(néng)。

六、加強勞動教育。落實勞動教育課時(shí)，開(kāi)展勞動教育和(hé)勞動實踐，建立學生值日制度，設立校内外(wài)勞動實踐場所，建立學生家庭勞動清單制度，廣泛開(kāi)展勞動教育實踐活動。

七、規範招生行爲。落實學生失學辍學報(bào)告制度，義務教育學校不以面試、評測等名義選拔學生。普通高(gāo)中基于初中學業水(shuǐ)平考試成績、結合綜合素質評價進行招生。公辦民辦學校同步招生，不違規招生，不通過設置獎金(jīn)等方式違規争搶生源。堅持随機均衡編班，不設立重點班，合理(lǐ)均衡配備師資。

八、優化教學方式。注重啓發式、互動式、探究式教學，組織研究型、項目化、合作(zuò)式學習。充分運用(yòng)現(xiàn)代技術手段，開(kāi)展情境教學。嚴格按課程标準組織教學，不随意增減課時(shí)、增加難度、調整進度，不得超前超綱。普通高(gāo)中開(kāi)展選課走班不早于高(gāo)一下(xià)學期末。

九、加強作(zuò)業管理(lǐ)。建立學生作(zuò)業統籌和(hé)公示制度，調控學生作(zuò)業時(shí)間。科學設計(jì)作(zuò)業，不布置重複性和(hé)懲罰性作(zuò)業。教師對(duì)診斷反饋性作(zuò)業全批全改，不給家長布置作(zuò)業或要求家長評改作(zuò)業，不得用(yòng)手機布置作(zuò)業或要求學生利用(yòng)手機完成作(zuò)業。嚴格落實中小(xiǎo)學教師減負清單，減輕教師額外(wài)負擔。

十、嚴格考試管理(lǐ)。小(xiǎo)學一二年級每學期學校可組織1次統一考試，其他(tā)年級每學期不超過2次統一考試。全面實行等級評價，不以任何方式公布學生成績及排名。不得通過任何形式以中高(gāo)考成績爲依據獎勵教師和(hé)學生，嚴禁公布、宣傳、炒作(zuò)中高(gāo)考“狀元”和(hé)升學率。

十一、規範教材教輔。堅持在國家和(hé)省定目錄内選用(yòng)教材和(hé)教輔，堅持“一科一輔”原則，不以任何形式強迫學生訂購教輔材料。建立健全進校讀物審查機制，不使用(yòng)未經審定的教材，校本課程原則上(shàng)不編寫出版教材。

十二、健全作(zuò)息管理(lǐ)。保障學生每天睡眠時(shí)間，小(xiǎo)學生不少于10個小(xiǎo)時(shí)，初中生不少于9個小(xiǎo)時(shí)，高(gāo)中生不少于8個小(xiǎo)時(shí)。原則上(shàng)，走讀生早上(shàng)統一到(dào)校時(shí)間，義務教育階段不早于7:30，高(gāo)中不早于7:00。聯合家長做好(hǎo)走讀生作(zuò)息指導，晚上(shàng)休息時(shí)間小(xiǎo)學生不晚于21:30，初中生不晚于22:00，高(gāo)中生不晚于23:00。原則上(shàng)，寄宿制學生早上(shàng)統一起床時(shí)間，初中不早于7:00，高(gāo)中不早于6:30；晚自(zì)習結束時(shí)間，初中不晚于21:00，高(gāo)中不晚于21:30。晚自(zì)習、雙休日、寒暑假和(hé)其他(tā)法定節假日不統一組織上(shàng)課，不将學生自(zì)習時(shí)間分配到(dào)學科。

十三、完善學校治理(lǐ)。制定并落實學校章程，建立完善教職工(gōng)代表大(dà)會(huì)或教職工(gōng)全體會(huì)議(yì)制度，建立家長委員會(huì)。每學年至少召開(kāi)1次教職工(gōng)代表大(dà)會(huì)或教職工(gōng)全體會(huì)議(yì)，每學期至少召開(kāi)1次家長委員會(huì)會(huì)議(yì)。嚴禁任何商業廣告或活動進校園。禁止學生将手機帶入課堂。不組織學生參加社會(huì)評優、推優及競賽活動。課後服務覆蓋所有有需求的學生。

十四、打造學校文(wén)化。構建積極向上(shàng)、奮發有爲、團結和(hé)諧、富有特色的學校文(wén)化，培育形成科學的“一訓三風(fēng)”，創作(zuò)體現(xiàn)學校特色的校歌、校徽、校旗。做好(hǎo)校園綠化、美(měi)化和(hé)人文(wén)環境建設，常态化開(kāi)展學生社團活動。

十五、守好(hǎo)安全底線。加強平安校園建設，建立健全風(fēng)險防控、隐患排查、預測預警、應急處置等機制，嚴格落實應急工(gōng)作(zuò)責任制，常态化開(kāi)展安全教育和(hé)安全隐患排查，每月至少開(kāi)展1次應急疏散演練。

《基本規範》自(zì)2021年4月15日起施行，有效期至2026年4月14日。